発達障害の支援 実践講座

発達障害のある子どもの理解と支援

今回の基礎講座で想定する発達障害児は軽度で、一見普通の子なのに行動が少し変わっているというレベルの子への対応をメインにしています。より重度の脳性マヒや自閉症など他の疾患との合併をしている子への対応は他の機会に改めて計画いたします。ご了承ください。

講師

木村順先生画像木村順先生
(療育塾ドリームタイム 作業療法士)

参考文献
 木村順著『発達支援実践講座』 (学苑社)
 木村順著『育てにくい子にはわけがある』(大月書店)
 木村順著『発達障害の子を理解して上手に育てる』(小学館)

プログラム

  • 育てにくい子にはわけがある
  • そもそも発達障害とは=特性の理解と対応
    ADHD-落ち着きのない集中力のない子
    学習障害-読み書き計算で問題のある子
    協調障害-不器用な子 運動が苦手な子
  • 事例紹介:感覚の統合が進むと改善されていくこと
         普段自覚せずに使っている感覚を感じる
  • 保護者支援の視点「指導」と「支援」

【Q&A】発達障害の「なぜ」「どうして」にお答えします

事前アンケート
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